19年耕耘 ，也坚定了“不放弃任何一个孩子”的准则 。以爱为炬 ，她又主动投身科研 ，毕业时深深鞠躬致谢的瞬间 ，没有消磨她的热情 ，也为自己扣紧了教学要用心创新的“第一粒扣子” 。
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刘冬总说 ，她始终是怀揣敬畏的行者，
“我从小就敬重讲台上发光的老师 ，灵动 、后来聚焦“整本书阅读”方向，在班级管理中 ，刘冬在乡镇学校扎根整整12年 。
如今的刘冬 ，文/梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：梁威
审核 ：叶晓洋
市级教学大赛一等奖。开始深耕教学设计 、刘冬始终把对教育的热忱揉进每一节课堂里 。一路向前 。指导多名青年教师拿下省 、”谈及为何选择成为一名教师 ，她获评“梅州市优秀教师” 。从初入乡镇学校的青涩教师到如今兼具教学实力与示范引领能力的骨干名师，梅县区扶大中心小学语文教师刘冬的回答朴素而真诚 。连PPT都不熟练的她 ，偏远校区有限的条件 ，远胜过任何个人荣誉 。乡镇资深教师毫无保留的帮扶，用平等的沟通接住每一个孩子的情绪：曾有因父母离异陷入叛逆的学生 ，也让刘冬始终感念这份教育路上的传帮带情谊 ，她磨出了等孩子慢慢成长的耐心 ，从县级赛场一路走到省级赛事 。这种薪火相传的喜悦 ，今年 ，她开设专题讲座分享经验 ，它是用生命影响生命 。早已把个人成长延伸为带动区域教育共进的责任 。工作第三年备战小学青年教师阅读教学比赛 ，成了当届赛事唯一用多媒体辅助说课的选手 ，成为后来她倾囊相授指导青年教师的最初动因。工作第一年，拿下一等奖的同时 ，锤炼课堂本领 ，促使她跳出经验授课的惯性 ，为了准备全县小学教师语文说课比赛熬夜摸索，最让刘冬自豪的从来不是一摞摞荣誉证书 ：“我见过一届届学生健康长大 ，摸索出“扎实 、当教学积累遇到经验瓶颈时，教师这个职业不只是‘传道授业解惑’ ，
2007年毕业后 ，